4 de abril de 2011

Cursos de Actualización y Perfeccionamiento Didáctico para Profesores de ELE - NIVEL SUPERIOR


INSTITUTO CERVANTES DE SÃO PAULO

Cursos de Actualización y Perfeccionamiento Didáctico para Profesores de ELE - NIVEL SUPERIOR


Lugar: Instituto Cervantes de São Paulo
Fecha: del 15 de abril al 1 de julio de 2011
Horario:viernes, de 18:30 a 21:30.
Carga horaria: 42 horas.
·         Lectivas:    30 horas
·         Practicum:  12 horas

Requisitos:
Ser profesor de E/LE;
Ser licenciado en Filología (Letras portugués-español), Humanidades o carreras afines.

Es  necesario enviar el currículo hasta el día 8 de abril, para comprobación de los requisitos. (informasao@cervantes.es ; censao@cervantes.es ; recepcao@cervantes-brasil.com.br ;docentesao@cervantes.es)
Después de comprobados, será enviado un correo-e con las instrucciones para efectuar la matrícula.

Matrícula:  R$669,75 al contado
                 R$705,00 en 2 pagos

Introducción
Entre las actividades del Instituto Cervantes en Brasil, están las destinadas a la actualización y perfeccionamiento didáctico de profesores de español como lengua extranjera.
Para cumplir este cometido el Instituto Cervantes cuenta con la colaboración de especialistas en la enseñanza y la investigación de la lengua española.
Los contenidos de los cursos que organiza el Instituto Cervantes de  São Paulo tratan problemas relacionados con la enseñanza de la fonética, la gramática, el léxico y la pragmática, así como con la adquisición de las cuatro destrezas. En ellos se concede especial importancia a los aspectos prácticos de todo el proceso de enseñanza–aprendizaje de la lengua.

Los objetivos principales del curso son los siguientes:
1 - Actualizar a profesores de español como lengua extranjera en materia de Metodología, Didáctica, Lingüística Aplicada y Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación.
2 - Presentar y analizar documentos de planificación y organización curricular.
3 – Desarrollar habilidades para  la explotación de recursos en la clase de español como lengua extranjera.
4 - Observar clases.
5 - Realizar prácticas de enseñanza.


Programa

Sociolingüística aplicada a la enseñanza de ELE
Prof. Juan Jorge Fernández Marrero
15 de abril, de 18:30 a 21:30h.

La lingüística textual en la clase de ELE
Prof.ª Elena Barcellós Morante
29 de abril, de 18:30 a 21:30h.

Teorías de adquisición de segundas lenguas
Prof.ª Susana Echeverría Echeverría
6 de mayo, de 18:30 a 21:30h.

Actividades lúdicas para la clase de ELE
Prof.ª Serafina Vallejo
13 de mayo, de 18:30 a 21:30h.

La dimensión intercultural en la enseñanza de ELE
Prof.ª Eleonora Pascale Val
27 de mayo, de 18:30 a 21:30h.

El Marco Común Europeo de Referencia y el Plan Curricular  del Instituto Cervantes
Prof.ª Serafina Vallejo
3 de junio, de 18:30 a 21:30h.

Nuevas tecnologías y recursos informáticos para la clase de ELE
Prof.ª Eleonora Pascale Val
10 de junio, de 18:30h. – 21:30h.

La reflexión docente en la didáctica de ELE
Prof.ª Susana Echeverría Echeverría
17 de junio, de 18:30 a 21:30h.

Variedades del español
Prof. Jorge Míguez Paz
24 de junio, de 18:30 a 21:30h.

La literatura en la clase de ELE
Prof.ª Eleonora Pascale Val
1 de julio, de 18:30h. – 21:30h.

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